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00:00:07——各位老师 各位同学大家好
00:00:09——今天咱们课程学习主题是
00:00:12——对当代大学生的恋爱观念
00:00:14——和恋爱心理进行一个疏导和讲解
00:00:18——并且在此基础上
00:00:20——说明一下咱们作为一个教育工作者
00:00:23——应当如何来进行大学生恋爱观的
00:00:28——引导以及发生一些情感问题时
00:00:32——我们应当如何以教育者的身份
00:00:35——来进行疏导和解决
00:00:39——爱情历来是人类历史和文学中
00:00:42——探讨的最永恒的主题之一
00:00:45——君住汉江头 我住汉江尾
00:00:49——日日思君不见君
00:00:51——共饮汉江水
00:00:53——愿得一心人
00:00:55——白头不相离
00:00:57——十年生死两茫茫
00:01:00——不思量自难忘
00:01:02——这样一些诗句或者说缠绵悱恻
00:01:07——或者哀怨凄凉
00:01:08——或者纠结痛苦
00:01:10——或者在思慕的苦楚中
00:01:13——带着一点说不清道不明的暧昧情愫
00:01:18——从这些诗句中我们可以看出来
00:01:21——爱是人类情感中最为神秘的一种
00:01:25——爱情是一种复杂的
00:01:27——多方面的
00:01:29——内容丰富的立体的一种情感
00:01:32——它是生物繁衍的本能
00:01:35——来自两性之间的相互倾慕与吸引
00:01:39——使人类得以繁衍生息的一种情感
00:01:43——但是爱情又不仅仅是一种本能
00:01:46——它把人的自然属性
00:01:48——和社会属性紧密的结合在一起
00:01:51——它是社会关系
00:01:53——生理因素和心理因素的一种结合体
00:01:56——是物质和意识多方面的
00:01:58——深刻的有生命力的一种有机辩证体
00:02:03——爱情是一个多要素的综合体
00:02:06——它既包括对对方的爱慕和喜爱
00:02:09——包括情欲和结婚的欲望
00:02:12——同时也包括思想和情感上的共鸣
00:02:17——相互尊重和关心 责任感
00:02:20——义务感和自我牺牲精神 
00:02:23——正如整体与部分之和
00:02:26——爱情也不是这些因素的简单叠加
00:02:30——而是这些因素的互相融合
00:02:33——提炼和升华
00:02:36——由此可见
00:02:37——爱情是一种最为复杂的情感
00:02:41——爱情对于我们人类来说
00:02:43——有相当重要的一个意义
00:02:46——对于大学生而言
00:02:47——更是这个样子的
00:02:49——相信在座的各位都非常的熟悉
00:02:52——马斯洛需求层次理论
00:02:55——那么咱们现在把这个理论
00:02:58——引入到大学生群体之中
00:03:01——对学生群体而言
00:03:03——我们知道他们最基本的
00:03:05——生理需求和安全需求
00:03:08——已经由学校和家庭代为解决了
00:03:12——那么他们的情感需求就被顺势的
00:03:15——提到了第一位
00:03:16——也就是说相对于其他的群体来说
00:03:21——学生对于情感的需求
00:03:24——更为强烈
00:03:25——对于情感更为重视也更为关注
00:03:28——但是大学生是具有其群体的
00:03:31——特殊性的
00:03:32——正处于青春发育期他们
00:03:35——社会阅历尚浅
00:03:37——价值观也没有成熟
00:03:39——在高中时期 甚至初中时期
00:03:42——压抑的情感在大学宽裕的环境
00:03:46——被迅速的释放
00:03:47——加上他们冲动和好奇的心理
00:03:50——使得他们这样一类群体
00:03:53——在处理感情和恋爱问题的时候
00:03:56——极端化容易冲动
00:03:58——甚至丧失理智不计后果
00:04:02——这样带来一系列伤人伤己的问题
00:04:05——引发社会 家庭和学校的广泛关注
00:04:10——甚至我们可以这样说
00:04:12——大学生的恋爱问题
00:04:14——已经上升为一个严重的社会问题
00:04:18——由于社会纷繁复杂
00:04:22——大学生的爱情观尚未成熟
00:04:25——他们的恋爱观在正确与偏差中
00:04:28——呈现出一种摇摆不定的气势
00:04:31——出现了种种认识上的混乱
00:04:34——加上高校和家庭
00:04:38——对大学生恋爱观的培养
00:04:40——没有引起足够的重视
00:04:42——以至于我们大学生在恋爱中
00:04:45——由于缺乏正确的指导和教育
00:04:48——容易出现各种问题
00:04:50——咱们在新闻中
00:04:52——或者是一些报道中
00:04:53——甚至作为一个教育工作者
00:04:56——在身边也可以看到
00:04:59——很多大学生恋爱的问题
00:05:02——比如说恋爱动机不纯
00:05:04——态度不端正
00:05:06——行为上的不文明
00:05:08——还有态度上的不负责
00:05:10——只重视恋爱过程而忽视结果
00:05:13——盲目的性爱
00:05:15——缺乏最基本的恋爱道德
00:05:17——和责任感等这一类的现象日益严重
00:05:21——这类现象不仅给学生的成才
00:05:24——带来负面的影响
00:05:25——而且已然成为严重的社会问题
00:05:29——我们要清楚现在的大学生
00:05:32——就是以后的社会人士
00:05:35——现在的大学生情侣
00:05:37——很可能就是以后的家庭
00:05:39——就是我们社会组成的
00:05:42——一个一个的单元格
00:05:45——高校思想政治教育作为学生
00:05:48——思想教育工作的主要阵地
00:05:51——对于高校学生
00:05:54——他们的一个恋爱观的养成和引导
00:05:56——有着义不容辞的责任
00:05:58——我们应充分发挥自身的职能和功能
00:06:02——帮助我们在校大学生
00:06:04——消除一些思想上的误区
00:06:06——端正他们的价值观念
00:06:08——并且树立一个正确的爱情观
00:06:14——工欲善其事必先利其器
00:06:18——到底什么样的爱情观
00:06:21——算是正确的一个爱情观呢
00:06:23——什么算是一个正确的爱情呢
00:06:25——我们改如何引导大学生的爱情观
00:06:29——如何解决这一系列的问题呢
00:06:32——这是咱们这节课要讲的主要的内容
00:06:35——接下来我会分为几个主体
00:06:37——来给大家进行一个逐次的讲解
00:06:40——阶段性的讲解
00:06:41——希望大家在接下来的时间里
00:06:43——能够认真聆听我的课程
00:06:45——希望能够对大家的
00:06:47——平时的工作和生活有一定的帮助
00:06:51——到底什么是爱情观
00:06:57——咱们现代人的措辞习惯
00:06:59——非常喜欢对一些事物的认识背后
00:07:02——加上一个观
00:07:03——比如说人生观
00:07:06——价值观 世界观
00:07:09——我们的爱情同样也是有爱情观
00:07:12——这样一个说法的
00:07:13——爱情观是什么
00:07:16——爱情观是人们对爱情问题的
00:07:19——最根本的看法和态度
00:07:22——它的内容包括
00:07:24——什么是爱情
00:07:25——爱情的本质是什么
00:07:27——爱情在社会生活和
00:07:31——社会和个人生活中的位置
00:07:34——我们的择偶标准是什么
00:07:36——如何在恋人之间进行相处
00:07:39——如何对待失恋等等等等
00:07:41——这一系列的内容
00:07:43——都属于我们爱情观所涵盖的范围
00:07:47——爱情观是人生观基本的组成部分
00:07:50——是人生观的具体的反应
00:07:54——那我们把哲学的思维放到这儿来讲
00:07:59——可以这样想
00:08:00——爱情观它同样也是一个发展变化的
00:08:04——一个过程
00:08:05——在不同的历史时期
00:08:07——受到不同的经济条件
00:08:09——社会制度 社会背景
00:08:10——以及思想文化的影响
00:08:12——爱情观同样也是有着
00:08:15——一样的变化和
00:08:18——爱情观同样也是在不断发生变化的
00:08:23——比如说咱们古代的爱情观
00:08:25——一直强调的就是坚忍忠贞
00:08:28——从一而终
00:08:30——夫为妻纲 男强女弱等等
00:08:35——比如说孔雀东南飞中所叙写的
00:08:38——焦仲卿和刘兰芝
00:08:41——在那样的时代背景下他们
00:08:43——爱情观就体现相当鲜明的时代特色
00:08:48——那么什么是现代的爱情观呢
00:08:52——我们都知道曾经有一位女词人
00:08:55——叫李清照
00:08:57——这里我把古代的例子放到了现代
00:09:01——确确实实是代表着一种
00:09:02——相当现代化的爱情观
00:09:06——李清照呢大家都知道
00:09:08——爱好喝酒 喜好辞令
00:09:10——性情果断刚毅
00:09:12——用现在的话说叫文艺青年
00:09:16——不知道为什么
00:09:18——才女的情史总是特别的坎坷
00:09:21——她的前半生可以说是平淡无奇
00:09:25——也可以说是甜蜜幸福
00:09:28——和她的夫君赵明诚志同道合
00:09:32——一同来修撰金石录
00:09:36——但是在当时的背景下
00:09:39——发生了战乱
00:09:40——他们也经历了一系列的波折
00:09:44——在46岁的时候
00:09:46——赵明诚死于战乱
00:09:49——李清照也是经历了一个
00:09:52——相当痛苦难熬的时代
00:09:56——之后李清照
00:09:59——遇见了另外一个心仪的男士
00:10:02——并且毅然决然嫁给了他
00:10:04——在当时的背景下
00:10:06——这样一个举动
00:10:08——无疑是冒天下之大不为的
00:10:11——但是他就是这样做了
00:10:14——之后她发现自己的丈夫目的不纯
00:10:20——贪图自己的财产和文物
00:10:23——于是向当时的官府起诉离婚
00:10:26——当时的背景
00:10:28——当时的文化可以封建到什么地位呢
00:10:31——女子离婚是要被判刑的
00:10:35——至少两年
00:10:37——但是李清照呢
00:10:39——宁愿被判两年监狱
00:10:41——也是要把这个婚离掉的
00:10:44——当然她也成功的
00:10:47——与自己的丈夫和离之后
00:10:49——一直在修撰自己前夫的金石录
00:10:54——她的这样一系列的做法
00:10:56——放在现在可以说是
00:10:59——稀疏平常的
00:11:01——虽然说婚姻不幸
00:11:03——但是也绝对不是一个个例
00:11:05——但是在当时绝对算得上是
00:11:07——一定判到饱受诟病的
00:11:10——但不得不说她的做法是
00:11:12——异常的正确率真
00:11:15——她身上有很多特质
00:11:16——都是咱们现在女权流行
00:11:19——很多年以后
00:11:21——当下的一些心态独立的
00:11:23——高级知识分子
00:11:24——高知女性才具备的一些特质
00:11:27——这些特质也使得她
00:11:29——脱离了第二次婚姻
00:11:32——成功的去选择了自己的人生
00:11:38——所以说她的这样一个爱情观
00:11:41——使得她在人生中获得了进一步优势
00:11:44——或者说是弥补了她曾经的错误
00:11:47——因此我们可以从她的事例中
00:11:51——来总结一下一个正确的爱情观
00:11:54——一个在符合当下时代背景
00:11:56——一个对于恋人双方
00:12:00——都比较友好的爱情观是什么样子的
00:12:04——一个正确的爱情观
00:12:06——必然是这样的
00:12:07——它要以男女双方的共同理想
00:12:10——和共同目标为前提
00:12:12——以自由恋爱为基础
00:12:14——以承担社会责任和道德责任为己任
00:12:17——它必须具有以下几个特征
00:12:20——首先平等和尊重
00:12:24——男女双方必须在自觉自愿的基础上
00:12:28——互相爱慕 互相尊重
00:12:31——在这样一个关系下
00:12:32——促使爱情的建立和发展
00:12:35——其次不管从心理学
00:12:38——还是生理学上来讲
00:12:40——爱情都具有一个排他性
00:12:43——所以我们强调
00:12:44——爱情观的第二个特性
00:12:46——是忠贞专一
00:12:48——相互信任 相互忠诚
00:12:50——是爱情的核心元素
00:12:52——也是必备的一个元素
00:12:54——第三个也是最后一个
00:12:56——爱情 正确的爱情观
00:12:58——必须要具有的特质
00:13:00——承担责任
00:13:02——爱情同时意味着责任
00:13:05——恋爱生活中共同发展
00:13:07——自觉承担和履行恋人的义务
00:13:11——对他人负责 对自己负责
00:13:13——也是爱情观所必备的一大特征之一
00:13:17——我们作为教育工作者
00:13:19——要给学生树立的
00:13:21——要引导学生养成的
00:13:23——也必然是这样一种正确的爱情观
00:13:29——那以上是咱们说的
00:13:31——正确的爱情观是什么样子的
00:13:33——那当下咱们的学生
00:13:36——具有一种什么样的爱情观
00:13:38——他们的爱情观呈现出一种
00:13:39——什么样的特点呢
00:13:41——在当下的环境下
00:13:43——咱们也知道西方文化呈现出
00:13:46——一个强势入侵的状态
00:13:48——性解放 性自由的观念
00:13:51——对于咱们现在当下的社会群体
00:13:54——尤其是对于年轻群体的这一部分
00:13:56——呈现出了一种很强的影响
00:13:59——使得咱们大学生的恋爱观念
00:14:02——保持了一个开放性的状态
00:14:04——大学生恋爱观
00:14:06——恋爱呈现出来一个
00:14:08——低龄化 普遍化和随意化的状态
00:14:16——从主流上来看
00:14:18——当下大学生的爱情观还是
00:14:20——较为健康的
00:14:22——我们大学生们敢于追求爱情的真谛
00:14:25——追求浪漫 注重精神生活
00:14:27——注重爱情的品味和质量
00:14:30——但是正面的同时
00:14:34——必然伴随着负面
00:14:36——我们的大学生爱情观里面
00:14:39——同样存在着这许许多多的问题
00:14:42——以至于对我们的大学生
00:14:43——心理和健康造成了
00:14:45——重大的影响
00:14:48——在某种程度上说
00:14:49——大学生爱情观的正确与否
00:14:53——直接影响着我国未来社会
00:14:56——婚姻家庭的发展方向
00:14:59——在进一个层面来讲
00:15:01——也会影响着咱们社会稳定和安宁
00:15:05——因此对大学生的爱情观的现实状况
00:15:09——有一个正确的把握
00:15:11——是咱们必须要有的一个最基本的
00:15:14——作为教育工作的职业素养
00:15:17——这样才能保证咱们对
00:15:19——大学生情感的教育中
00:15:22——能够立于一个不败之地
00:15:25——才能有的放矢的
00:15:27——进行一个教育和疏导
00:15:32——那么我们大学生爱情观
00:15:34——到底呈现一个什么样的特点呢
00:15:36——大家给大家逐步的解释一下
00:15:39——首先来说现在的大学生爱情观
00:15:42——呈现出了一个动机多元化的状态
00:15:46——恋爱动机是指引起男女双方在
00:15:48——恋爱 婚姻行为时
00:15:51——所具有的一个动力
00:15:53——或者说他们所秉承的一个主观原因
00:15:56——恋爱动机对恋爱和婚姻行为
00:15:58——起着发动 调节维持和中断的作用
00:16:04——我们大学生的恋爱动机
00:16:06——甚至于我们大多数人的恋爱动机
00:16:08——呈现出来一下几个方面
00:16:12——首先是最常见 也是最正确的一个
00:16:16——对异性的仰慕和喜爱
00:16:19——这是形成恋爱契约
00:16:21——或恋爱关系最常见的一个动机
00:16:24——其次寻找快乐
00:16:27——这个是由于西方很多文化对咱们的
00:16:30——一些思想上的冲击
00:16:32——是一个典型的享乐主义者的行为
00:16:35——寻找欢乐在恋爱关系中
00:16:38——寻找一个满足感和充实感
00:16:41——第三种感到空虚和寂寞
00:16:46——第四种盲目跟从
00:16:48——也就是说我身边的人在谈恋爱
00:16:51——我也非常希望谈恋爱
00:16:53——是一种非常随大流的思想
00:16:55——那么我们每一个学生
00:16:57——都有自己的家庭背景
00:16:59——都有自己的生活习惯
00:17:00——和自己的生活环境
00:17:03——所以说每个学生
00:17:05——和每个学生之间的恋爱动机的差异
00:17:08——也是相当大的
00:17:11——这是大学生的恋爱观的第一个特点
00:17:14——第二个特点
00:17:15——恋爱观念呈现一种开放化的状态
00:17:18——我们现在的大学生
00:17:21——对于性意识是相当浅薄和淡化的
00:17:25——越来越多的人开始忽视
00:17:28——性关系的神圣性
00:17:30——在性爱面前秉承了一个
00:17:32——相对开放的态度
00:17:34——这样也导致了一个什么样的后果呢
00:17:37——由于对于婚前性行为后果
00:17:40——缺乏一个严重的认识
00:17:42——已经使得大部分大学生面临着
00:17:46——未婚先孕 人工流产
00:17:48——和性病等生殖健康问题的威胁
00:17:51——所以说引导学生树立起来
00:17:53——一个正确的性观念
00:17:55——是咱们首先要解决的教育问题
00:17:58——同时也是一个社会问题
00:18:01——第三个特点
00:18:02——恋爱的自主性加强
00:18:05——受到很多书籍或影视剧的影响
00:18:09——当下大学生在追求爱情的时候
00:18:12——更多是注重情感上的愉悦
00:18:15——或者说是思想上的契合
00:18:17——他们心目中总是在秉承着一种
00:18:20——美好的幻想
00:18:21——想象着自己是白马王子
00:18:23——或者说是白雪公主
内容介绍
  讲述了爱情是人类永恒的话题。而爱情观则是一个人面对爱情应有的态度、观点和方法论。一个人,特别是大学生如何树立正确的爱情观?在以往,这个问题较少被论述,甚至很少被提及。然而,随着社会的进步,大学生恋爱已经变得十分普遍,不可能不面对一个如何看待爱情,如何处理爱情的问题。
讲师介绍

赵汉心

  赵汉心, 女, 毕业于东北财经大学 硕士研究生 现于石家庄财经职业学院担任高校辅导员职务,具有丰富的教育、教学经验。

当代大学生的爱情观
  • 讲师姓名:赵汉心
  • 课程分类:父母课堂
  • 课程数量:8节(18,18,18,16,16,18,19,16min)
  • 中图分类:D432.64
  • 关 键 词:大学生;爱情;情感教育
  • 版权单位:铜陵市图书馆
  • 授课语言:中文
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